2019 жылдың 17 қазанында №15 психологиялық-педагогикалық түзету кабинетінде "Алтын күз" мерекесі болып өтті. Мерекеге кабинет тәрбиеленушілері мен ата-аналары қатысты. Балалар екі командаға бөлініп, барлық тапсырмаларды белсене орындады. Олар команда атын, капитанын сайлады, ән айтып, би биледі; сурет салып, жұмбақтар шешті. Мереке қарсаңында ұйымдастырылған "Дамыту құралдары өз қолымызбен" көрмесін тамашалады. Мереке соңында марапаттаулар мен тәттілер берілді. 

Киев Орта мектебінде 2020 жылдың 3 ақпанында "Өзін-өзі тану: Махаббат және шығармашылық педагогикасы" тақырыбындағы апталықтың салтанатты ашылу рәсімі өтті.

Біздің мектепте "Алтын күз" атты сынып сағаты өтті.Онда 4 сынып оқушылар белсенді қатысып жақсы жұмыстар жасады.1,2,3 орын марапаттау беріледі.

В честь175 летия Абая Кунанбайулы награды получили Канаткызы Інжу, Канаткызы Аруна участвовавшие в олимпиаде.

Сәлеметсіздерме, құрметті ғаламтор-ресурсын қолданушылар!

«Мало-Александров негізгі мектебі» КММ желісіне қош келдіңіздер! Сіздер бұл жерден мектептің тарихы жайлы, онда жұмыс істейтін ұстаздар мен оқушыларымыздың жетістіктері жайлы ақпараттарды көре аласыздар.Құрметті ата-аналар және біздің сүйікті оқушыларымыз, сонымен бірге желі қонақтары! Осы желі сіздер үшін қызмет етеді.

Құрметпен, мектеп директоры Сейвальд Н.К.

Мемлекеттік көрсетілген қызметтер бойынша

2021жылға арналған есеп

1. Жалпы ережелер

1. Көрсетілетін қызметті берушілер туралы мәліметтер: «Ақмола облысы білім басқармасының Көкшетау қаласы бойынша білім бөлімінің жаныңдағы Көкшетау қаласының «Арай» балабақшасы» МКҚК.

Мекен жайы: Көкшетау қаласы, Сарыарқа м/а ғимарат 7/1.

2) мемлекеттік көрсетілетін қызметтер туралы ақпарат:

2021 жылы балабақшада122 қызмет көрсетілді;

қағаз түрінде көрсетілгенқызметтер саны (модератор) – 4.

электрондық нұсқада көрсетілген қызметтер саны – 110;

қағаз түрінде көрсетілгенқызметтер саны – 8.

Білім беру саласындағы барлық мемлекеттік қызметтер тегін көрсетіледі.

3) Неғұрлым сұранысқа ие мемлекеттік көрсетілетін қызметтер туралы ақпарат:

Білім беру саласында сұранысқа ие мемлекеттік қызметтер:

«Баланы балабақшаға қабылдау»;

«Педагогтарды аттестаттау»;

   2. Қызмет алушылармен жұмыс:

  1) Мемлекеттік қызметтер көрсету тәртібі туралы ақпаратқа қол жеткізу көздері мен орындары туралы мәліметтер.

  Балабақшада ақпараттық стендтерде мемлекеттік көрсетілетін қызметтердің стандарттары мен ережелері орналастырылған. Өзіне-өзі қызмет көрсету бұрышы жұмыс істейді.

  2) мемлекеттік қызметтер көрсету тәртібін айқындайтын заңға тәуелді нормативтік құқықтық актілердің жобаларын жария талқылаулар туралы ақпарат.

  Қазіргі уақытта заңға тәуелді құқықтық актілердің жобаларын жария талқылау ашық нормативтік құқықтық актілердің интернет порталында жүзеге асырылады. Балабақша  нормативтік құқықтық актілерді әзірлемеген.

  3) мемлекеттік қызметтер көрсету процесінің ашықтығын қамтамасыз етуге бағытталған іс-шаралар (түсіндіру жұмыстары,  кездесулер).

2021 жылы қызмет көрсетушілердің интернет – ресурстары арқылы мемлекеттік қызмет көрсету тәртібі туралы халықты ақпараттандыру бойынша жұмыс жүргізіледі.

  3. Мемлекеттік қызметтер көрсету процестерін жетілдіру жөніндегі қызмет.

  1) Мемлекеттік қызметтер көрсету процестерін оңтайландыру және автоматтандыру нәтижелері.

  Сыбайлас жемқорлық тәуекелдерін төмендету және Мемлекеттік қызмет көрсету сапасын арттыру мақсатында ақпараттық жүйеде Аkmola.kz жұмыс істейді.  Жүйеде 1 автоматтандырылған мемлекеттік қызмет іске асырылуда.

2) мемлекеттік қызметтер көрсету саласында қызметкерлердің біліктілігін арттыруға бағытталған іс-шаралар.

Балабақшада мемлекеттік қызметтерді көрсету үшін қажетті компьютерлік техникамен қамтамасыз етілген 2 қызметкер қызмет көрсетеді, 2021 жылы қызметкерлер мемлекеттік қызметтер бойынша біліктілікті арттыру курстарынан өтті.

  4. Мемлекеттік қызмет көрсету сапасын бақылау

  1) Мемлекеттік қызметтер көрсету мәселелері бойынша көрсетілетін қызметті алушылардың шағымдары туралы ақпарат.

  2021 жылы мемлекеттік қызмет көрсету туралы шағымдар түскен жоқ.

  2) мемлекеттік қызметтер көрсету сапасын ішкі бақылау нәтижелері.

  Қазақстан Республикасының мемлекеттік қызметтер саласындағы заңнамасын сақтау мәселесі бойынша бекітілген бақылау іс-шаралар жоспарына сәйкес  білім беру ұйымдарында бақылау іс-шаралары өткізілді. Бақылау іс-шараларын жүргізу кезінде мемлекеттік қызметтерді көрсету мерзімдерін бұзу және негізсіз бас тарту анықталған жоқ.

  3) мемлекеттік қызметтер көрсету сапасына қоғамдық мониторинг нәтижелері.

  Қоғамдық мониторинг нәтижелеріне сәйкес, 2021 жылы мемлекеттік қызмет көрсету сапасына мемлекеттік қызмет көрсету мерзімдерін бұзу анықталған жоқ. Мемлекеттік қызметтерді бұзушылықтарға жол бермеу бойынша шаралар қабылдануда.

  5. Мемлекеттік көрсетілетін қызметтердің одан әрі тиімділігін және оныңсапасына қыметті алушылардың қанағаттануын арттыру

  Қызмет алушылардың қанағаттанушылығын арттыру және мемлекеттік қызмет көрсету сапасын арттыру мақсатында 2022 жылға ҚР заңнамасын сақтау мәселесі бойынша жұмыс жүргізілуде.

  2022 жылы жеке тұлғалар мен педагогтарды қолжетімді және сапалы мемлекеттік қызметтермен қамтамасыз ету бойынша жұмысты жалғастыратын болады.

Меңгеруші:                                                                 А.Абдрахманова

Орынд.Д.Акишева

Тел.52-03-77

 23 сентября в КГУ «СПЕЦИАЛЬНАЯ ШКОЛА – ИНТЕРНАТ № 3, ГОРОДА СТЕПНОГОРСКА» УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АКМОЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ прошёл фестиваль, посвященный Дню здоровья. 

Халыққа мемлекеттік қызмет көрсету сапасын арттыру сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрестің және азаматтардың мемлекеттік органдар қызметіне деген сенімін арттырудың маңызды аспектісі болып табылады.

Мемлекеттік қызметтер мынадай негізгі қағидаттар негізінде көрсетіледі:

1. тегіне, әлеуметтік, лауазымдық және мүліктік жағдайына, жынысына, нәсіліне, ұлтына, тіліне, дінге көзқарасына, нанымына, тұрғылықты жеріне немесе кез келген басқа жағдаяттарға байланысты ешқандай кемсітусіз көрсетілетін қызметті алушылардың тең қолжетімділігі;
2. мемлекеттік қызметтерді көрсетудегі бюрократия мен қағазбастылық көріністеріне жол бермеу;
3. мемлекеттік қызметтерді көрсетудегі есептілік пен ашықтық;
4. мемлекеттік қызметтердің сапасы мен қолжетімділігі;
5. мемлекеттік қызмет көрсету үдерісін үздіксіз жетілдіру;
6. мемлекеттік қызметтерді көрсетудегі үнемділік пен тиімділік.
7. Ақмола облысы білім басқармасының Қосшы қаласы бойынша білім бөлімінің жанындағы Тайтөбе ауылының "Сұлу-Ай" бөбекжайы" МКҚК- 2 мемлекеттік қызмет көрсетіледі:

1. «Мектепке дейінгі жастағы балаларды (6 жасқа дейінгі) балаларға арналған мектепке дейінгі ұйымдарға жіберу үшін кезекке қою»

Мемлекеттік қызмет тегін көрсетіледі.Көрсетілетін мемлекеттік қызметтің нысаны электрондық (ішінара автоматтандырылған/қағаз/проактивті/ «бір өтініш» қағидаты бойынша көрсетіледі.

2022 жылы - 85 қызмет көрсетілсе, оның 85-і akmola.kz ақпараттық жүйесі арқылы,  электронды үкімет порталы арқылы - 0.

«Құжаттарды қабылдау және балаларды мектепке дейінгі   

ұйымдарға тіркеу»

Мемлекеттік қызмет тегін көрсетіледі.

Көрсетілетін мемлекеттік қызмет нысаны электрондық (ішінара автоматтандырылған/қағаз түрінде)

2022 жылы  - 85 қызмет көрсетілді, 85- akmola.kz ақпараттық жүйесі арқылы, оның ішінде мемлекеттік орган арқылы – 0.

2022 жылғы 1 қаңтардан бастап 31 желтоқсанға дейін Ақмола облысының білім басқармасының Қосшы қаласы білім бөлімінің жанындағы Тайтөбе ауылының "Сұлу-Ай" бөбекжайы" МКҚК қызмет алушылардан шағымдар түскен жоқ.

Байланыс ақпараты:

Қосшы қаласы, Тайтөбе ауылы,

Ақмола облысы білім басқармасының Қосшы қаласы бойынша білім бөлімінің жанындағы Тайтөбе ауылының "Сұлу-Ай" бөбекжайы" МКҚК,

байланыс  телефоны: +7 705 598 49 58, электронды  адресі taytobe.suluay@mail.ru

Қабылдау демалыс және мереке күндерін қоспағанда, жұмыс күндері сағат 9.00-ден 18.00-ге дейін, түскі үзіліс сағат 13.00-ден 14.00-ге дейін жүзеге асырылады.

«Сұлу-Ай» бөбекжай меңгеруші м.а.:                     А.Х.Идрисова    

1. Тегі, әты, әкесінің аты: Дамер Болатбек

2. Лауазымы, жұмыс, қызмет орны: «Ақмола облысы білім басқармасының

                                                                  Жарқайың ауданы бойынша білім бөлімі  

                                                                  Державин қаласының   А.Үкібаев атындағы 

                                                                  орта білім беретін мектебі» КММ

                                                                  математика пәнінің  мұғалімі

3. Жынысы: ер

4. Туған жылы және туған жері: 1985 жыл, Баян-Өлгей, Моңғолия Республикасы

5. Ұлты:  қазақ

6. Білімі: жоғары,  Ы.Алтынсарин атындағы Арқалық мемлекеттік педагогикалық

     институты, математика бакалавры

7. Ғылыми дәрежесі, ғылыми атағы: жоқ

8. Қазақстан Республикасының қандай мемлекеттік наградаларымен 

    марапатталған және марапатталған күні: жоқ

9. Үйінің мекен жайы:                        Ақмола облысы, Жарқайың ауданы,

                                                                Державин қаласы,  ДСУ-71 16/2

10. Жалпы жұмыс өтілі:                     14 жыл 10 ай

11. Саладағы жұмыс өтілі:                 14 жыл 10 ай

12. Аталған еңбек ұжымындағы жұмыс өтілі:    14 жыл 10 ай

13. Марапатталушының нақты ерекше сіңірген еңбегі  және өлшемшарттарды ескере отырып балдары көрсетілген мінездеме:

          Барлығы:        балл, оның ішінде:

         1. Дамер Болатбек өзінің еңбек жолын 2008 жылы Ақмола облысы Жарқайың ауданы А.Үкібаев атындағы орта мектебінде математика пәні мұғалімі ретінде бастады.  Сол уақыттан бастап осы уақыт аралығында аталған мектепте математика пәні мұғалімі болып жұмыс атқаруда.

    2. ЖАО-ның, ұйымдардың, әлеуметтік әріптестердің, қоғамдық ұйымдардың алғыс хаттарының, құрмет грамоталарының болуы.

 Дамер Болатбек 2018 жыл наурыз айында «Білім беру саласын дамытуға қосқан зор үлесі, жас ұрпақты оқыту және тәрбиелеу ісіндегі табыстары, кәсіби шеберліктері, педагогикалық үрдістегі жетістіктері үшін» Ақмола облысының білім басқармасы грамотасымен, 2021 жылы «Ақмола облысы білім басқармасының туризм, дене шынықтыру орталығының» Алғыс  хатымен, 2022 жылы «Қазақстандық салалық білім және ғылым қызметкерлері  кәсіптік одағының Нұр-Сұлтан қаласы мен Ақмола облыстық ұйымының» Құрмет грамотасымен, 2022 жыл «Ақмола облысы білім басқармасының туризм, дене шынықтыру орталығы» алғыс хатымен  марапатталды, 2020 жылы «5-6 сынып оқушыларын республикалық пән олимпиадасының аудандық кезеңіне оқушылар дайындағаны үшін» Алғыс хат,  2021 жылы «5-6 сынып оқушыларын республикалық пән олимпиадасының аудандық кезеңіне оқушылар дайындағаны үшін» Алғыс хат, 2019 жылы «Үздік тәжірибелер алаңшасы» атты облыстық деңгейде өз тәжірибесіиен бөліскені үшін алғыс хат, 2020 жылы «5-6 сынып оқушыларын республикалық пән олимпиадасының облыстық кезеңіне оқушылар дайындағаны үшін» Алғыс хат, 2020  жылы «КӨКЖИЕК» Республикалық ғылыми практикалық орталық алғыс хатымен «Мектеп оқушылырын үздіксіз пән олимпиадаларына қатыстырғаны үшін» марапатталады, 2021 жыл  ПЕДАГОГ-Републикалық озат педагогтер порталының Алғыс хаты, 2021 жыл Халықаралық ғылым мен   білімді қолдау орталығының «Мың Бала» интеллектуалды білім порталының дамуына қосқан үлесі үшін Алғыс хат.

     3. "Білім және ғылым министрінің Алғысының" болуы.

      2020 жылы Қазақстан Республикасының  Білім және ғылым министрлігінің

      Алғыс хатымен марапатталды.

4. "Білім және ғылым министрінің Құрмет грамотасының" болуы.

2015 жылы "Білім және ғылым министрінің Құрмет грамотасымен" марапатталды.

5. Қазақстан Республикасы қатысушысы болып табылатын халықаралық ұйымдар тапсырған жетістіктер; Қазақстан Республикасы таныған шет мемлекеттер тапсырған әдістемелік сүйемелдеу және (немесе) білім беру қызметін ұйымдастыру үшін мемлекеттік наградалар-

6. Қазақстан Республикасының мемлекеттік наградасының немесе мемлекеттік сыйлығының болуы -

7.  Біліктілік санатының иегері - педагог-зерттеуші.

8.  Біліктілік санатының иегері-педагог-шебер-

9. Педагог жетістіктері

Аудандық:

2018жыл. «МҰҒАЛІМ-2018» спартакиадасының бағдарламасы бойынша шахматтан  I орынды иеленгені үшін;

2019жыл. «МҰҒАЛІМ-2019» спартакиадасының бағдарламасы бойынша шахматтан  I орынды иеленгені үшін;

2019жыл. «МҰҒАЛІМ-2019» спартакиадасының бағдарламасы бойынша балейболдан  II орынды иеленгені үшін;

2020 жыл. «Үздік жыл мұғалімі -2020» конкурсы бойынша бойынша I орынды иеленгені үшін;

2020 жыл. «Үздік бейне сабақ» байқауы  бойынша  I орынды иеленгені үшін;

2021 жыл. «МҰҒАЛІМ-2021» спартакиадасының бағдарламасы бойынша шахматтан  I орынды иеленгені үшін;

2022 жыл. Жаратылыстану-математикалық және қоғамдық-гуманитарлық бағыттары бойынша мұғалімдер арасында өткен аудандық «Мастер-класс»  байқауында II орынды иеленгені үшін;

2022 жыл. Жарқайың аудандық «Отан» қоғамының пневматикалық винтовкадан ату сайысы  орынды иеленгені үшін;

2022жыл Ақмола облысы білім саласы қызметкерлерінің арасында өткізілген аудандық «Мұғалім-2022» спартакиадасында «Шахмат» жарысында жеке құрам бойынша  жүлделі   I орынды иеленгені үшін;

2022 жыл Математика, физика және информатика пәні мұғалімдерінің Х  шығармашылық байқауының аудандық кезеңінде I орынды иеленгені үшін;

2023 жылы «Математикалық регата»  республикалық олмпиадасының аудандық кезеңінде 1-орын  иеленгені үшін;

2023жыл. «МҰҒАЛІМ-2023» спартакиадасының бағдарламасы бойынша шахматтан  I орынды иеленгені үшін;

Облыстық:

2018 жылы қазан  айында Көкшетау  қаласында  математика және физика пәні  мұғалімдері арасында өтілген  IY Республикалық олимпиадасының облыстық кезеңінде  III дәрежелі дипломмен марапатталдым. Сонымен қатар

         «Болашағы жарқын ұстаз» номинациясына ие болды;

2022 жылы қазан  айында Көкшетау  қаласында  математика, физика және информатика  пәні  мұғалімдері арасында өтілген   Республикалық олимпиадасының облыстық кезеңінде  I дәрежелі дипломмен марапатталды;

2023 жыл «Математикалық регата» республикалық мұғалімдер олимпиадасының  облыстық кезеңінде I дәрежелі дипломмен марапатталды;

2023 жылы  Ақтөбе қаласында өткен математика пәні мұғалімдеріне арналған «Математикалық регата»  республикалық олмпиадаға қатысып 7 орын иеленіп грамотамен, қатысқаны үшін сертификатпен  мараппатталды.

 Оқушылар жетістігі:

2018  жылы  11 сынып оқушылары арасында пән олимпиадасы  Жақсыкелді Арай  -1 орын;    Елтай Елжан - 2 орын;  Тасболатов Диас - 3 орын  орын,  2018 жылы  11 сынып оқушысы Жақсыкелді Арайлым  жаратылыстану - математикалық бағыттағы  Президенттік олимпиаданың облыстық кезеңінде «Жеңіске деген құштарлығы үшін» грамотамен марапатталды, 2018 жылы   Көкшетау қаласында өтілген облыстық олимпиада 11сынып оқушысы Жақсыкелді Арай   III дәрежелі дипломмен   марапатталды, 2018-2019 оқу жылы Көкшетау қаласында өтілген облыстық олимпиадада 11 сынып оқушысы Мурзабекова Асия   III   дәрежелі дипломмен,   2018-2019 оқу жылы   9 сынып оқушысы Жунусова Асем «АIQANAT» олимпиадасының облыстық кезеңінің ІІ орын жеңімпазы, 2019-2020 оқу жылы   Көкшетау қаласында өтілген облыстық олимпиада 10 сынып оқушысы Жунусова Асем  III  дәрежелі дипломмен   марапатталды, 2020-2021 оқу жылы 6 сынып оқушысы Кемелбаева Лаура «Ақбота» олимпиадасы  III  дәрежелі дипломмен   марапатталды, 2020-2021 оқу жылы 5 сынып оқушысы Орынбай Жанерке 5-6 сынып оқушыларына арналған  «Алтын сақа»  олимпиадасының облыстық кезеңінде  II дәрежелі дипломмен   марапатталды,  2020-2021 оқу жылы 5 сынып оқушысы Болат Ажар 5-6 сынып оқушыларына арналған  «Алтын сақа»  олимпиадасының облыстық кезеңінде  III  дәрежелі дипломмен   марапатталды, 2021-2022 оқу жылы  6 сынып оқушысы Орынбай Жанерке  қашықтықтан ұйымдастырылған «Мың бала» республикалық олимпиадасының III дәрежелі дипломмен   марапатталды, 2022-2023 оқу жылы 7-8 сынып оқушылары арсында өткен  жалпы білім беретін пәндер бойынша республикалық олимпиаданың аудандық  кезеңінде 7 сынып оқушысы Орынбай Жанареке II дәрежелі дипломмен   марапатталды,   2022-2023 оқу жылы 9-11 сынып оқушылары арасында өткен  жалпы білім беретін пәндер бойынша республикалық олимпиаданың аудандық  кезеңінде 9 сынып оқушысы Шарипов Абылай I   дәрежелі дипломмен   марапатталды,  2022-2023 оқу жылы 9 сынып оқушысы Шарипов Абылай  жалпы білім беретін пәндер бойынша республикалық олимпиаданың облыстық кезеңіне қатысқаны үшін сертификатпен марапатталды, 2022-2023 оқу жылы 9 сынып оқушылары Шарипов А, Жунусов А. Сағынбаева Г.  9-11 сынып оқушыларына арналған «Ұлттық мектеп лигасы» шахмат жарысының аудандық кезеңінің I дәрежелі дипломмен   марапатталды, 2022-2023 оқу жылы 9 сынып оқушылары Шарипов А, Жунусов А. Сағынбаева Г.             9-11 сынып оқушыларына арналған «Ұлттық мектеп лигасы» шахмат жарысының облыстық кезеңінің III   дәрежелі дипломмен   марапатталды.

10. Әдістемелік құжатты, оның ішінде әдістемелік ұсынымдарды, ОӘК және тиісті ОӘК бекіткен басқа да әдістемелік құжаттарды әзірлеу.

1. 2018 жылы   «Күрделілік деңгейі жоғары тапсырмаларды талдау» тақырыбында есептер жинағын әзірлеген. Жинақ математика пәні мұғалімдеріне қосымша көмекші құрал ретінде ұсынылған;
2. 2023 жылы ҚР ОҚУ АҒАРТУ МИНИСРЛІГІ «Математика пәнін оқытуда күнделікті өмірде кездесетін тапсырмаларды сабақпен байланыстыру» тақырыбында жазған АВТОРЛЫҚ БАҒДАРЛАМАСЫ тіркеуден өтіп «ҚР ұлттық мемлекеттік кітап палатасы» басылымынан басып шығарылды;

УДК 371.214 ББК 74.262.21

ISBN 978-601-08-2603-8

11. Біліктілікті арттыру курстарында сабақ бергенін растайтын құжаттың болуы;

12. Журналдарда педагогика, білім беруді басқару, оқыту әдіснамасы бойынша мақалалардың болуы:

1. 2022 жылы   ЖАҢАШЫЛ  ПЕДАГОГ  МІНБЕРІ  Республикалық ғылыми-педагогикалық әдістемелік журнал. «Мұғалімнің кәсіби шеберлігі-сапалы білім кепілі» атты мақаласы жарық көрді;
2. 2022 жылы ЗАМАНАУИ  БІЛІМГЕ  ЖАҢАША  КӨЗҚАРАС ТӘЖІРИБЕ МЕН ДАМУ БОЛАШАҒЫ Республикалық әдістемелік журнал. «Математика пәнін оқытудағы негізгі мәселелер мен кездесетін қиындықтар»  тақырыбында жазған мақаласы жарық көрді;
3. 2023 жылы «Тәлімгер» ҒЫЛЫМИ-ӘДІСТЕМЕЛІК ОРТАЛЫҒЫ.  «Білім беру саласының өзекті мәселелері» атты халықаралық конференция жинағы. «Дарынды баламен жұмыс жүргізу» атты мақаласы жарық көрді;
4. 2023 жылы  ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҒЫЛЫМИ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ӘДІСТЕМЕЛІК ЖҰРНАЛ «Tamos Education» Олимпиада резерв тренері, «Олипиадалық есептер және оның шешу жолдары » атты мақаласы жарық көрді;

5. 2022 жыл. Халықаралық білім беретін ғылыми-педагогикалық әдістемелік шығармашылық бағыттағы «ALTYN BILIM KILTY» журналында білім дамыту саласындағы өз тәжірибесімен бөлісіп, әдістемелік материалын жариялады.

Кандидатура «Білім беру ісінің құрметті қызметкері» төсбелгісімен марапаттауға ұсынылады.

Біздің елімізде барлық мамандықтар бірдей маңызды. Бірақ ең маңыздыларының бірі – мұғалім мамандығы. Ұстаз еңбегі – асыл да көркем. Дәл осы кәсіпті Сандықтау өңірінің құрметті тұрғындарының бірі Шәкіров Серғазы Алдабергенұлы таңдады.

Шәкіров Серғазы Алдабергенұлы 1952 жылы дүниеге келген. 1975 жылы Ш.Уалиханов атындағы педагогикалық институтың  орыс тілі мен әдебиеті мамандығын тәмамдады. Серғазы Алдабергенұлы еңбек жолын 1976 жылы Қызыл-Қазақстан сегіз жылдық мектебінде орыс тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі болып бастаған. Мұғалім – өте жауапты мамандық. Көшбасшылыққа бейімділігі бар, адамдарды басқаруды білетін, өзінің эрудициясымен, материалды беру әдісімен шығармашылық көзқарасымен аудиторияның назарын аударатын және ұстайтын адамдар ғана онда өзін толықтай жүзеге асыра алады. Міне, осы қасиеттердің барлығымен Серғазы Алдабергенұлына осы мектептің директоры лауазымы берілген, одан кейін 1981 жылы Владимировка мектебінің директоры болуына мүмкіндік берді, 1984 жылы Серғазы Алдабергенұлы Сандықтау ауданындағы Спасская орта мектебінің директоры болып тағайындалды.

Ол 33 жыл бойы мектепті абыроймен басқарып, күнделікті, кейде көзге көрінбейтін ерлік – білімін балаларға беріп, әрбір оқушыға, әр түлекке жүрегінің бір бөлшегін салған. Шәкіров Серғазы Алдабергенұлы оқу-тәрбие процесін шебер ұйымдастырып, туған мектебіне, әріптестеріне, шәкірттеріне шынайы қамқорлық танытты. Ол тек жас ұрпақты тәрбиелеуге ғана емес, мектептегі оқу-тәрбие үрдісіне де үлкен мән берді.

2017 жылы зейнеткерлікке шыққан Серғазы Алдабергенұлы белсенді өмірлік ұстанымын жалғастырып, сол жылы Спасское ауылының ардагерлер кеңесінің төрағасы болып сайланды. Қазіргі таңда Сандықтау ауданының көркемөнерпаздар қойылымдарының белсенді қатысушысы.

Адамды ісіне қарап бағалайды. Адал еңбегі үшін Серғазы Алдабергенұлы бірнеше рет Сандықтау ауданы және Ақмола облысы әкімінің Алғыс хаттарымен, 2020 жылы Сандықтау облысының Құрметті азаматы медалімен, сонымен қатар «Сандықтау ауданының 95 жылдық мерейтой» медалімен марапатталған. 2023 жылы Серғазы Алдабергенұлына Білім министрі Ғ.Бейсембаевтың Алғыс хаты табыс етілді. Бірақ оның басты марапаты – жүрегінде жарқын із қалдырған шәкірттерінің махаббаты мен құрметі. Бұл құрмет емес пе? Бұл үшін өмір сүруге және балаларға үйретуге тұрарлық - бұл үлкен бақыт!

Гл. 12 приказа и. о. министра по инвестициям и развитию Республики Казахстан от 26 марта 2015 года № 349 “Об утверждении Правил перевозок пассажиров и багажа автомобильным транспортом”.

Глава 12. Перевозка организованных групп детей

      Сноска. Заголовок главы 12 - в редакции приказа и.о. Министра индустрии и инфраструктурного развития РК от 30.12.2020 № 694 (действие по истечении двадцати одного календарного дня после дня его первого официального опубликования).

Параграф 1. Общие положения

      226. Положения настоящей главы регламентируют порядок организации и осуществления специальных перевозок групп из восьми и более детей без взрослых (за исключением назначенных в соответствии с требованиями настоящих Правил сопровождающих лиц) автобусами, выделяемыми для доставки детей к местам учебы, отдыха, на туристско-экскурсионные мероприятия, спортивные, культурно-просветительные и иные мероприятия (далее – перевозки детей).

      227. Массовыми перевозками детей признаются перевозки детей, осуществляемые группой из одного-двух и более автобусов, организованные движением в транспортной колонне.

      228. Перевозки детей осуществляются автобусами, микроавтобусами, оборудованными в соответствии с требованиями настоящих Правил и с предоставлением каждому ребенку отдельного места для сидения.

      229. Заказчиком услуг по перевозке детей (далее – заказчик) могут выступать физические или юридические лица, ответственные за организацию специальных перевозок детей.

      230. Заказчик также самостоятельно выполняет функции перевозчика в случае возможности предоставления им подобных услуг.

      В таком случае заказчик соблюдает требования настоящих Правил в отношении перевозчиков.

      231. Перевозчик, обеспечивающий перевозку организованных групп детей, организовывает работу водителей в соответствии с Правилами организации труда и отдыха водителей, а также применения тахографов, утверждаемых упольномоченным органом, осуществляющим руководство в области автомобильного транспорта, согласно подпункта 23-6) статьи 13 Закона Республики Казахстан от 4 июля 2003 года "Об автмобильном транспорте" (далее - Правила организации труда и отдыха водителей) и с учетом следующих условий:

      по маршрутам продолжительностью до 12 часов с одним водителем, свыше 12 часов с двумя водителями;

      по маршрутам продолжительностью более 16 часов с учетом обеспечения условий для полноценного отдыха (в гостиницах, кемпингах) водителей и пассажиров не менее 8 часов.

      232. Перевозки детей автомобильным транспортом (кроме экскурсионных и туристических) осуществляются при нахождении в пути не более 4 часов и в случаях, когда невозможно организовать доставку детей другим видом транспорта.

      233. Не осуществляются перевозки детей дошкольного возраста автомобильным транспортом, если время нахождении в пути составляет более 4-х часов.

      234. Массовые перевозки организованных групп детей и перевозки организованных групп детей на дальние расстояния выполняются перевозчиком только при условии сопровождения детей преподавателями или специально назначенными взрослыми (один взрослый не более чем на 15 детей).

      235. К перевозкам организованных групп детей допускаются дети не младше семи лет.

      Дети, не достигшие семилетнего возраста, могут быть допущены к поездке только при индивидуальном сопровождении работниками учреждения образования, а также родителями и лицами, их заменяющими (далее – родителями).

      236. При осуществлении массовых перевозок детей перевозчик уведомляет КАП для принятия мер по усилению надзора за движением на маршруте и решения вопроса о сопровождении колонн из двух и более автобусов специальными автомобилями дорожно-патрульной полиции.

      237. К поездке на автобусах не допускаются дети и взрослые сопровождающие:

      1) в возбужденном состоянии, которое приводит к нарушению мер безопасности;

      2) находящиеся под воздействием алкоголя, наркотических, психотропных и токсических веществ.

Параграф 2. Действия заказчика, предшествующие перевозке детей

      238. Перевозки детей автобусами осуществляются перевозчиками на основании письменных заявок заказчиков услуг по перевозке детей.

      239. В заявке указываются дата (даты), время перевозки детей, их количество и возраст, маршрут следования (начальные, конечные и промежуточные пункты), места посадки и высадки, фамилия, имя, отчество и должность ответственного за организацию перевозки детей и взрослых, сопровождающих по каждому автобусу.

      В случае выделения дополнительно к заказываемым автобусам собственного транспорта заказчика указывается количество выделяемых для перевозки единиц транспорта.

      Заявка подписывается руководителем организации – заказчика или его заместителем.

      240. Перед выполнением перевозок заказчик оформляет решение об организации перевозки детей приказом, регламентировав в нем обязанности должностных лиц, руководителей групп, сопровождающих, маршрут, сроки, порядок подготовки и проведения поездки, мероприятия по обеспечению безопасности детей.

      241. Заявки на осуществление массовых перевозок детей подаются не позднее, чем за 3 суток до начала перевозок.

      242. Перед выполнением массовых перевозок детей заказчик не позднее трех суток до назначенного срока начала перевозки представляет в КАП официальную заявку на обеспечение безопасности дорожного движения и для решения вопроса о сопровождении автобусов специальными автомобилями КАП с указанием:

      1) даты и маршрута движения;

      2) графика движения, отвечающего требованиям режима труда и отдыха водителей, включающего в себя определение времени прохождения контрольных пунктов маршрута, места остановок и отдыха, оборудованных в соответствии с подпунктом 3) пункта 103 Санитарных правил "Санитарно-эпидемиологические требования к объектам по обслуживанию транспортных средств и пассажиров", утвержденных приказом Министра здравоохранения Республики Казахстан от 23 сентября 2021 года № ҚР ДСМ – 98 "Об утверждении Санитарных правил "Санитарно-эпидемиологические требования к объектам по обслуживанию транспортных средств и пассажиров" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 24530);

      3) схемы трассы движения с обозначением на них пунктов медицинской помощи, больниц;

      4) в установленных случаях подтверждения выделения медицинского сопровождения;

      5) марки и государственного регистрационного номерного знака автобуса (автобусов), фамилий водителей, которые будут выполнять перевозку детей, с приложением списков детей и лиц, их сопровождающих, утвержденных территориальными органами образования.

      Сноска. Пункт 242 - в редакции приказа Министра индустрии и инфраструктурного развития РК от 30.12.2022 № 760 (вводится в действие по истечении шестидесяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
 

      243. Дополнительно перед выполнением массовых перевозок детей заказчик:

      1) организовывает подготовку руководителей групп и сопровождающих – специальный инструктаж по мерам безопасности при перевозках детей автомобильным транспортом, методам первой доврачебной помощи при заболеваниях и травмах;

      2) принимает меры к обеспечению руководителей групп и сопровождающих мобильными телефонами, устанавливает порядок связи с представителями администрации заказчика, сроки докладов о ходе поездки и согласования возникающих в поездке непредвиденных вопросов;

      3) обеспечивает руководителей групп и сопровождающих номерами телефонов "скорой помощи", спасательных служб, КАП и отделов полиции тех районов, по которым будет проходить маршрут, и определить порядок обращения к ним в необходимых случаях за помощью детям и для обеспечения их безопасности;

      4) составляет список номеров всех имеющихся у участников поездки, включая детей, мобильных телефонов и обеспечивает этим списком всех взрослых сопровождающих;

      5) обеспечивает отбор детей, желающих направиться в поездку, и получение письменного согласия их родителей;

      6) организовывает медицинский осмотр детей, выявление и исключение из числа направляемых в поездку тех, кому это противопоказано по состоянию здоровья;

      7) обеспечивает изучение детьми глав "3. Обязанности пешеходов" и "4. Обязанности пассажиров" Правил дорожного движения Республики Казахстан, утвержденных приказом Министра внутренних дел Республики Казахстан от 30 июня 2023 года № 534 "Об утверждении Правил дорожного движения, Основных положений по допуску транспортных средств к эксплуатации, перечня оперативных и специальных служб, транспорт которых подлежит оборудованию специальными световыми и звуковыми сигналами и окраске по специальным цветографическим схемам" (далее – Правила дорожного движения) (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 33003), а также мер безопасности и правил поведения при следовании автотранспортом;

      8) при подготовке к поездке обращает внимание детей и их родителей на подбор соответствующих климатическим и дорожным условиям одежды, обуви, средств личной гигиены;

      9) обеспечивает наличие в каждом автобусе аптечки с необходимым набором лекарственных средств и перевязочных материалов, предусмотрев, в случае включения в группу детей с хроническими заболеваниями, необходимое на время поездки количество назначенных им врачом лекарств;

      10) при продолжительности поездки более трех часов с участием заинтересованных лиц организовывает обеспечение детей небьющейся посудой и наборами пищевых продуктов (сухими пайками, гарантированно сохраняющими пищевые качества в пути, исключающими пищевые отравления);

      11) при поездке продолжительностью более одного дня обеспечивает ежедневный трехразовый прием горячей пищи в учреждениях общественного питания (столовых, кафе), а также ночлег в специализированных учреждениях (гостиницах, кемпингах);

      12) при междугородных перевозках составляет совместно с перевозчиком график перевозки, исключающий отклонения от маршрута и предусматривающий начало движения не ранее 6.00 и окончание или остановку на ночлег не позднее 22.00;

      13) предусматривает возможность изменения маршрута и графика движения, а при необходимости и сокращения маршрута при ухудшении метеорологических и дорожных условий, чтобы исключить перевозку детей, когда эти условия представляют угрозу безопасности перевозки (при недостаточной видимости, тумане, снегопаде, дожде, гололеде, а также урагане и других стихийных бедствиях);

      14) перед началом поездки сообщает детям маршрут, названия промежуточных и конечного пунктов, примерное время промежуточных остановок для приема пищи, отдыха, ночлега, напоминает о мерах безопасности и правилах поведения, номера своих мобильных телефонов и порядок действий при отставании от группы.

      Сноска. Пункт 243 с изменением, внесенным приказом и.о. Министра транспорта РК от 27.09.2023 № 14 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
 

Параграф 3. Подготовка автобусов к осуществлению перевозок детей

      244. Техническое состояние, объемы и сроки проведения технического обслуживания, оборудование автобусов, выделяемых для перевозки детей, должны отвечать требованиям Правил технической эксплуатации автотранспортных средств, утверждаемых уполномоченным органом, осуществляющим руководство в области автомобильного транспорта, согласно подпункта 23-10) статьи 13 Закона Республики Казахстан от 4 июля 2003 года "Об автмобильном транспорте".

      245. Автобусы, предназначенные для перевозки детей имеют не менее двух дверей и соответствуют пункту 1 приложения 25 к Санитарным правилам "Санитарно-эпидемиологические требования к транспортным средствам для перевозки пассажиров и грузов", утвержденным приказом Министра здравоохранения Республики Казахстан от 11 января 2021 года № ҚР ДСМ-5 "Об утверждении Санитарных правил "Санитарно-эпидемиологические требования к транспортным средствам для перевозки пассажиров и грузов" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 22066), а также оборудуются:

      1) квадратными опознавательными знаками "Перевозка детей", которые устанавливаются спереди и сзади автобуса;

      2) проблесковым маячком желтого цвета;

      3) двумя легкосъемными огнетушителями емкостью не менее двух литров каждый (один – в кабине водителя, другой – в пассажирском салоне автобуса);

      4) двумя аптечками первой помощи (автомобильными) с лекарственными средствами и изделиями медицинского назначения согласно перечню лекарственных средств и изделий медицинского назначения автомобильных аптечек первой медицинской помощи, утвержденного приказом Министра здравоохранения Республики Казахстан от 2 июля 2014 года № 368 "Об утверждении перечня лекарственных средств и изделий медицинского назначения автомобильных аптечек первой медицинской помощи" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 9649);

      5) двумя противооткатными упорами;

      6) знаком аварийной остановки;

      7) при следовании в колонне – информационной табличкой, с указанием места автобуса в колонне, которая устанавливается на лобовом стекле автобуса справа по ходу движения.

      Сноска. Пункт 245 - в редакции приказа Министра индустрии и инфраструктурного развития РК от 30.12.2022 № 760 (вводится в действие по истечении шестидесяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
 

      246. Общее количество перевозимых в автобусе детей и взрослых не превышает количество мест, оборудованных для сидения и установленных для данного транспортного средства.

      247. Перед началом перевозок детей соответствие этим требованиям проводится проверка должностным лицом, на которое возложена ответственность за техническое состояние эксплуатируемых перевозчиком транспортных средств (главным инженером, начальником отдела технического контроля, иными ответственными лицами).

      В том числе, проверка исправности аварийных выходов из автобуса и устройств приведения их в действие, привода управления дверями, механизма открывания крышек потолочных вентиляционных люков, систем вентиляции и отопления салона, сигнализации работы дверей и сигнала требования остановки, звукового сигнала; состояние и крепление сидений, поручней, подножек, форточек, наличие и крепление огнетушителей, укомплектованность медицинской аптечки.

      С целью предупреждения террористических актов проводится тщательная проверка автобусов на наличие посторонних предметов.

      Должностное лицо, осуществляющее осмотр делает отметки о технической исправности и готовности автобуса к перевозке детей в путевом листе или ином официальном документе.

      248. В случае выделения двух и более автобусов для массовых перевозок детей осмотр осуществляется с участием сотрудников КАП.

      Контроль технического состояния автобусов непосредственно перед рейсом и фиксация его результатов осуществляется в строгом соответствии с установленным порядком.

      249. Расположение сидений автобусов, выделяемых для перевозки детей, должно позволять взрослым сопровождающим со своих мест осуществлять контроль за поведением детей во время движения.

Параграф 4. Организация перевозок детей

      250. Если при перевозке детей используются автобусы, принадлежащие нескольким перевозчикам, то лицами, ответственными за безопасность движения и эксплуатацию транспортных средств, определяется порядок взаимодействия перевозчиков на всех этапах организации и осуществления перевозок.

      251. Перевозка групп детей автобусами в период с 22.00 до 06.00 часов, а также в условиях недостаточной видимости (туман, снегопад, дождь и др.) не допускается. В период суток с 22.00 до 06.00 часов в порядке исключения допускается перевозка детей к железнодорожным вокзалам и аэропортам и от них, а также при задержках в пути до ближайшего места отдыха (ночлега).

      При неблагоприятных изменениях дорожных или метеорологических условий, создающих угрозу безопасности перевозок, в случаях, предусмотренных действующими нормативными документами о временном прекращении движения автобусов, перевозчик отменяет рейс и немедленно проинформирует об этом заказчика.

      252. Перевозка детей автобусом в светлое время суток осуществляется с включенным ближним светом фар.

      253. При организации перевозок в учебные заведения перевозчик совместно с местными исполнительными органами и администрацией учебных заведений, определяют маршруты и рациональные места посадки и высадки детей.

      254. Площадки, отводимые для ожидающих автобус детей, должны быть достаточно большими, чтобы не допускать выхода детей на проезжую часть.

      Площадки имеют благоустроенные подходы и располагаются отдельно от остановочных пунктов маршрутов регулярных автомобильных перевозок пассажиров и багажа.

      Если перевозки детей осуществляются в темное время суток, то площадки должны иметь искусственное освещение.

      В осеннее-зимний период времени площадки должны очищаться от снега, льда, грязи.

      255. Заказчик перевозок детей в учебные заведения регулярно (не реже одного раза в месяц) проверяет состояние мест посадки и высадки детей.

      256. Расписание движения автобусов согласовывается перевозчиком и заказчиком.

      При неблагоприятных изменениях дорожных условий, при иных обстоятельствах (ограничение движения, появление временных препятствий, при которых водитель не может ехать в соответствии с расписанием не повышая скорости), расписание корректируется в сторону снижения скорости (увеличения времени движения). Об изменении расписания перевозчик оповещает заказчика, который принимает меры по своевременному оповещению детей.

      257. При организации заказных перевозок детей по маршрутам, соединяющим населенные пункты перевозчик:

      обращается в местные исполнительные органы области для производства комиссионного обследования состояния автомобильных дорог, пунктов посадки и высадки детей;

      устанавливает на маршрутах специальные остановочные знаки с указанием времени прохождения автобусов, осуществляющих перевозку детей.

      258. Организация заказных перевозок детей, проходящих через железнодорожные переезды, включает их комплексное обследование и согласование маршрута движения с руководителем организации, в ведении которой находятся железнодорожные переезды.

      259. Не осуществляется организация заказных перевозок детей, проходящих через нерегулируемые железнодорожные переезды.

      260. При осуществлении массовых перевозок детей перевозчиком предоставляется от заказчика письменная заявка с обязательной отметкой КАП о выделении сопровождения колонны патрульным автомобилем. Без данной отметки автобусы заказчику не представляются. В свою очередь, перевозчик, при осуществлении массовых перевозок детей также уведомляет КАП для принятия мер по усилению надзора за движением на маршруте.

      261. При подготовке к массовым перевозкам детей и перевозке детей на дальние расстояния перевозчик совместно с заказчиком проверяет наличие площадки для стоянки автобусов в пункте сбора детей и в пункте прибытия; наличие посадочной площадки. Места посадки и высадки располагаются на расстоянии не менее 30 м от места стоянки автобуса.

      262. При выделении автобусов для массовой перевозки детей перевозчик назначает старшего колонны (при трех и более автобусах – из числа лиц, ответственных за безопасность движения или эксплуатацию транспортных средств, а при двух – из числа водителей этих автобусов; водитель, назначаемый старшим, стаж работы на автобусах не менее 5 лет).

      263. Допустимая протяженность маршрута перевозки детей определяется, исходя из соблюдения нормативов продолжительности рабочей смены водителя, соблюдения безопасных скоростных режимов движения, а также с учетом требования осуществления перевозок детей в дневное время суток.

      264. Багаж не размещается в салоне автобуса. При отсутствии багажных отсеков в автобусе перевозка багажа обеспечивается с помощью грузовых или иных дополнительных транспортных средств.

Параграф 5. Подготовка лиц, ответственных за сопровождение детей, и проведение занятий с детьми

      265. На каждый автобус, осуществляющий перевозку детей, заказчик назначает ответственных лиц из числа сотрудников организации – заказчика или родителей, которые сопровождают детей до места их назначения (при осуществлении регулярных перевозок детей в школу, иные учебные заведения допускается назначать ответственными учащихся старших классов, прошедших специальный инструктаж для сопровождающих).

      266. В случае выделения в один адрес двух и более автобусов, кроме сопровождающих по каждому автобусу, заказчиком назначается ответственный за организацию всей перевозки детей.

      267. При междугородных перевозках детей колонной из одного-двух и более автобусов заказчик обеспечивает сопровождение колонны медицинским работником.

      268. Назначенные заказчиком для сопровождения детей лица проходят специальный инструктаж по обеспечению безопасности перевозки детей автобусами.

      269. Инструктаж проводит лицо, ответственное за обеспечение безопасности дорожного движения или эксплуатацию транспортных средств, принадлежащих перевозчику.

      Отметки о проведении инструктажа и роспись лиц, прошедших инструктаж, фиксируются в специальном журнале учета инструктажей. Без прохождения сопровождающими инструктажа автобусы заказчику не предоставляются.

      270. При проведении инструктажей детально описывается порядок:

      1) подачи автобусов к месту посадки, правила посадки и высадки детей;

      2) размещения в автобусе ручной клади и перевозки багажа;

      3) поведения детей в местах сбора, посадки и высадки, при нахождении в салоне автобуса;

      4) взаимодействия сопровождающего с водителем;

      5) пользования оборудованием салона: вентиляционными люками, сигналами требования остановки, форточками;

      6) контроля за детьми при остановках автобуса.

      271. При проведении инструктажа дополнительно отражаются вопросы, связанные с чрезвычайными обстоятельствами (вынужденная остановка, поломка автобуса, ДТП, захват автобуса террористами), в том числе:

      1) порядок эвакуации пассажиров;

      2) порядок использования аварийных выходов из автобуса и пользования устройствами приведения их в действие;

      3) правила пользования огнетушителями, аптечкой первой помощи.

      272. При массовых перевозках детей заказчик обеспечивает проведение медицинским работником инструктажа сопровождающих по вопросам оказания первой медицинской помощи.

Параграф 6. Требования к водителям, осуществляющим
перевозки детей, к организации их труда

      273. Для перевозки детей допускаются водители:

      1) в возрасте не менее двадцати пяти лет, имеющие водительское удостоверение соответствующей категории и стаж работы водителем не менее пяти лет;

      2) имеющие непрерывный стаж работы в качестве водителя автобуса не менее трех последних лет;

      3) не имевшие в течение последнего года грубых нарушений трудовой дисциплины и Правил дорожного движения.

      Стаж работы водителя в организации, которая направляет его на перевозку детей, составляет не менее трех лет.

      Водители, назначаемые на перевозки детей автобусами вместимостью более 41 места, а также на любые перевозки детей в междугородном сообщении, должны иметь стаж работы на автобусах не менее пяти лет.

      274. В организации, осуществляющей перевозки детей, формируется список водителей, которые по своим профессиональным характеристикам допущены к перевозкам детей, указанный список ежегодно обновляется и утверждается соответствующим приказом.

      275. Перевозчиком не допускается к поездке водитель, не прошедший предрейсовое и послерейсовое медицинское освидетельствование.

      276. Продолжительность рабочей смены водителей, занятых на любых перевозках детей, не превышает 12 часов.

      Продолжительность междусменного отдыха водителя перед осуществлением перевозок детей должна быть не менее двойной продолжительности времени работы в предшествующий отдыху рабочий день (смену).

      Если режим движения предусматривает продолжительность рабочего времени водителя более 12 часов, в рейс направляются два водителя.

      Сноска. Пункт 276 с изменением, внесенным приказом и.о. Министра индустрии и инфраструктурного развития РК от 30.12.2020 № 694 (действие по истечении двадцати одного календарного дня после дня его первого официального опубликования).
 

      277. Перед началом регулярных и сезонных перевозок детей, а также перед осуществлением разовых перевозок должностные лица, ответственные за безопасность дорожного движения или эксплуатацию транспортных средств (заместитель директора по перевозкам, заместитель директора по безопасности движения, начальник автоколонны), проводят с водителями специальный инструктаж о порядке, условиях и особенностях движения и работы на маршруте. В процессе осуществления регулярных перевозок, если они проводятся по одному и тому же маршруту одним и тем же водителем (в том числе, и при осуществлении специальных школьных рейсов, дополнительно выделяемых в расписаниях движения автобусов общего пользования), специальный инструктаж проводится в случаях получения информации о совершении дорожно-транспортных происшествиях, изменении дорожно-климатических условий и режимов движения на маршруте, но не реже одного раза в месяц.

      278. Специальный инструктаж включает сведения:

      1) о порядке перевозки детей автобусами в соответствии с настоящими рекомендациями;

      2) о состоянии дорожных условий, особенностях и скоростных режимах движения на маршруте;

      3) об опасных участках и местах концентрации дорожно-транспортных происшествий на маршруте, порядке проезда мест повышенной опасности, расположенных на маршруте (железнодорожных переездов, путепроводов, мостов), в том числе об участках движение по которым характеризуется повышенной опасностью в конкретных неблагоприятных дорожно-климатических условиях с использованием схемы маршрута, выдаваемой водителю;

      4) о порядке взаимодействия со старшим колонны и порядке движения в колонне (при массовых перевозках);

      5) о порядке взаимодействия и разделении сфер ответственности водителей и сопровождающих по автобусу при выполнении перевозок детей;

      6) о правилах обслуживания туристов и экскурсантов (при туристско-экскурсионных перевозках);

      7) действиях при возникновении опасных дорожных ситуаций, при внезапном ухудшении дорожно-климатических условий на маршруте, при возникновении технической неисправности автобуса, при ухудшении состояния здоровья водителя и пассажиров в пути, при попытке захвата или захвате автобуса криминальными элементами;

      8) о действиях водителя при угрозе или возникновении ДТП (в том числе порядок экстренной эвакуации пассажиров из автобуса, оказание первой помощи пострадавшим);

      9) о соблюдении правил техники безопасности и противопожарной безопасности при работе на линии и действиях при возникновении пожара в автобусе;

      10) об ответственности водителя за нарушение Правил дорожного движения, жизнь и здоровье пассажиров.

      Отметка о проведении специального инструктажа и подпись водителей, прошедших инструктаж, фиксируются в журнале учета инструктажей. При осуществлении водителем разовых перевозок отметка о прохождении водителем инструктажа, кроме специального журнала, делается в путевом листе.

      279. Водителю автобуса при перевозке детей не позволяется:

      1) следовать со скоростью более 60 км/час;

      2) изменять маршрут следования;

      3) перевозить в салоне автобуса, в котором находятся дети, любой груз, багаж или инвентарь, кроме ручной клади и личных вещей детей;

      4) выходить из салона автобуса при наличии детей в автобусе, в том числе при посадке и высадке детей;

      5) при следовании в автомобильной колонне производить обгон впереди идущего автобуса;

      6) осуществлять движение автобуса задним ходом;

      7) покидать свое место или оставлять транспортное средство, если им не приняты меры, исключающие самопроизвольное движение транспортного средства или использование его в отсутствие водителя.

Параграф 7. Подача автобусов к месту стоянки и посадки

      280. По прибытии на место сбора, водитель проверяет фактическое обеспечение заказчиком условий перевозки, указанных в пунктах 244 и 245 настоящих Правил. В случае, если сопровождающий по автобусу отсутствуют или фактическое количество детей вместе с сопровождающими превышает количество посадочных мест в автобусе, перевозка детей не осуществляется.

      Сноска. Пункт 280 в редакции приказа и.о. Министра по инвестициям и развитию РК от 28.01.2016 № 115 (вводится в действие по истечении двадцати одного календарного дня после дня его первого официального опубликования).
 

      281. В случае выделения двух и более автобусов в один адрес старший колонны обеспечивает расстановку автобусов на площадке, отведенной для их стоянки.

      На местах стоянки автобусов и на местах посадки (высадки) в момент подачи автобусов находятся транспортные средства, не имеющие отношения к перевозке детей, а также провожающие (встречающие) и посторонние лица.

      282. Автобусы, стоящие на местах стоянки и посадки (высадки), затормаживаются ручным тормозом, с включенной передачей и неработающим двигателем.

      283. При нахождении автобусов на местах стоянки водители не отлучаются от них.

      284. При посадке (высадке) детей и при движении по маршруту водители, осуществляющие перевозки детей, выполняют указания сопровождающих по автобусу, если они не противоречат Правилам дорожного движения, требованиям настоящих Правил, иным требованиям безопасности дорожного движения и если эти указания входят в сферу компетенции сопровождающих (поведение детей, их здоровье и безопасность).

      285. Сопровождающие обеспечивают надлежащий порядок среди детей во время посадки в автобус и высадки из него, при движении автобуса, во время остановок.

      286. Сопровождающие до начала посадки детей в автобусы:

      1) организовывают сбор детей в безопасном месте. Место сбора располагается на расстоянии от места посадки не менее 15 метров;

      2) проводят сверку присутствующих детей по имеющимся спискам и отметить в списке фактически присутствующих детей;

      3) проверяют, чтобы размеры, упаковка и содержимое ручной клади и багажа детей соответствовали требованиям правил пользования автобусами и правил перевозки пассажиров и багажа автобусами;

      4) организовывают погрузку багажа в багажный отсек автобуса или в специально предназначенное для перевозки багажа детей транспортное средство;

      5) проводят инструктаж детей (при разовых и сезонных перевозках) с обязательным включением в него вопросов о порядке посадки в автобус и высадки из автобуса, а также о правилах поведения во время движения и остановок (стоянок) автобуса, правилах поведения в случаях ухудшения самочувствия, при возникновении опасных и чрезвычайных ситуаций во время поездки.

      287. На посадочной платформе (остановке) дети располагаются группой в одном месте и соблюдают следующие нормы поведения:

      1) не отлучаться без разрешения руководителя группы, сопровождающего взрослого, расходиться в разные стороны по тротуару, обочине, посадочной платформе;

      2) создавать помехи и неудобства другим людям, находящимся на посадочной платформе (остановке);

      3) бегать, толкать друг друга, устраивать подвижные игры, в том числе с мячами и другими предметами;

      4) подходить к краю посадочной платформы, тротуара, обочины у проезжей части до полной остановки подъезжающего транспортного средства;

      5) переносить (держать) в руках надувные и другие легкие игрушки, мячи и другие предметы, пересчитывать бумажные деньги, доставать и рассматривать документы и прочие легкие предметы, которые под воздействием ветра, могут вылететь на проезжую часть дороги и привести к внезапному выходу детей на проезжую часть дороги.

      288. Старший колонны организует подачу автобусов на посадочную площадку. Автобусы подаются к месту посадки (высадки) по одному. Водитель автобуса начинает движение к месту посадки (высадки) только после отправления с этого места очередного автобуса, завершившего посадку (высадку) пассажиров.

      289. Водитель не выходит из ка